Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) adalah pendekatan yang berfokus pada pemahaman konsep yang kuat dan penerapan pengetahuan dalam kehidupan nyata, bukan sekadar menghafal. Tujuannya adalah mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS), kreativitas, dan pemecahan masalah melalui proses belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan.
(Rabu, 03 September 2025)
Tiga Peserta pelatihan dari guru SDIT Permata yang telah mengikuti kegiatan Pembelajaran Mendalam melaksanakan pengimbasan di sekolah Internal, sebagai bentuk tindak lanjut dan penguatan praktik pembelajaran di sekolah.
Ketiga peserta Pelatihan yakni
* Kepala Satuan Ustazah Widi Astuti,S.Ag
* Guru kelas Atas Ustazah Sri Wahyuni, S.Pd,.Gr
* Guru kelas Bawah Ustazah Huswatun Hasanah, S.Pd SD,. Gr
Kegiatan ini dilakukan dalam bentuk sosialisasi, diskusi kelompok, dan berbagi praktik baik kepada guru-guru di sekolah.
Dalam kesempatan tersebut, peserta menyampaikan konsep utama pembelajaran mendalam yang menekankan keterlibatan murid secara aktif, tidak hanya pada aspek akademik tetapi juga melalui olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga. Guru diberikan contoh penerapan strategi pembelajaran seperti project-based learning, pembelajaran kolaboratif, serta penggunaan refleksi untuk memperkuat pemahaman murid.
Pengimbasan ini bertujuan agar pendidik semakin memahami pentingnya menciptakan pembelajaran yang bermakna, kontekstual, serta mendorong pengembangan kompetensi dan karakter murid secara seimbang. Selain itu, kegiatan ini memperkuat budaya saling belajar antar guru sehingga terbentuk komunitas belajar berkelanjutan di sekolah.
Menurut Abdul Mu’ti,
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) pendekatan pembelajaran Deep Learning dapat tercapai melalui 3 elemen utama, yakni Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful Learning.
Implementasi Deep Learning atau Pembelajaran Mendalam ini memerlukan kerjasama dan sinergi antara berbagai elemen pendidikan diantaranya guru, siswa, wali murid, dan lingkungan sekolah
Powered by Froala Editor
